Детский сад № 97

Наша работа началась с знакомства детей с мультипликацией на примере сказки «Колобок».

Предварительная работа: Вспоминаем сказку «Колобок», беседа по сказке, рассматривание иллюстраций, драматизация  сказки, используя настольный театр.

Ход НОД, этап № 1

Воспитатель: Ребята, я приглашаю вас пройти за столы и сесть.

Воспитатель: Давайте с вами вспомним,  люди, каких профессий участвую создании мультфильма?

Ребенку предлагается ответить на вопросы:

— Как создается мультфильм?

— Кто работает над созданием мультфильма?

— Что делает режиссер, сценарист, художник, аниматор, звукорежиссер, оператор?

Дети: Мультфильмы создают, художники мультипликаторы, они рисуют, и лепят героев.

Затем к работе  преступают операторы,  которые снимают мультфильмы  на видеокамеру и монтируют его в студии.  Звукорежиссеры озвучивают мультфильм.

Воспитатель: Молодцы ребята вы правильно ответили на все вопросы

Воспитатель: Сегодня мы с вами начнем свою работу  по созданию мультфильма  по сказке "Колобок".

Воспитатель: Начнем нашу работу с подготовки декораций для сказки. (раскрашиваем картинки).

Этап № 2

Воспитатель:

Декорации мы подготовили. Скажите, кого не хватает, чтобы продолжать создавать  мультфильм дальше?

Дети: Героев сказки «Колобок».

Воспитатель:  Ребята вспомните сказку и назовите мне их.

Воспитатель. Сейчас вы превратитесь в художников мультипликаторов, и приступите к созданию героев. У каждого на столе лежит все необходимое для лепки. Выберете, себе героя, которого  вы будите создавать. Давайте приступим к работе (работа детей за столами).

Воспитатель: Ребята вы молодцы быстро слепили наших сказочных героев.

Этап № 3

Я вам предлагаю подойти к столу, где стоят наши декорации; полянка и красивый  теремок. И разыграть сюжет сказки с готовыми героями. Дети самостоятельно разыграете сюжет, вспоминая слова героев.

Драматизация сказки

Воспитатель: Скажите, что нам нужно сделать, чтобы наши герои ожили? Ответы детей: (героев нужно оживить)

Воспитатель: Как вы это будете делать? (дети вспоминают, отвечают) Достаточно взять фигурки героев, разместить их под объективом фотоаппарата, начать двигать. После каждого маленького движения, будем делать кадр. Итак,  мы с вами должны сделать много кадров. Вы будите перекладывать наших героев сказки, и каждый раз их фотографировать.

Молодцы ребята,  вы вспомнили сказку.  И повторили правила съемки  сюжета с героями. Давайте приступим к работе.

Дети работают с фотокамерой.

Воспитатель: Молодцы! Вы все  хорошо потрудились.

Я предлагаю вам все отснятые кадры обработать  в специальной  программе, чтобы увидеть, как оживет наша сказка.

Результат вы можете посмотреть в разделе «Наши мультфильмы»